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着眼于素质教育的全面实施，着眼于医学人才的全面培养。牢固树立“早期临床实践、多次临床实践、重复临床实践”的教育理念，突出岗位能力衔接、全科医师规范培训、执业医师考试“三衔接”的教育导向，实现“治病”、“治身”、“治心”的培养目标。就业方向:主要在综合医院、专科医院、社区卫生服务中心、卫生行政单位、医学院校、医学科研单位从事临床医疗康复、预防、健康教育、科研教学工作。
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